Topik 4 Aksi Nyata – Perspektif Sosio Kultural dalam Pendidikan

Nama  : Riska Adelia, S.Pd

Prodi   : PGSD – PPG Prajabatan Gelombang 2 Tahun 2023

1.      Apa yang Anda pikirkan tentang topik ini sebelum memulai proses pembelajaran? 

Yang saya pikirkan tentang topik ini sebelum memulai proses pembelajaran tentang penerapan  Zona Perkembangan Proksimal (ZPD) dalam pembelajaran saya masih belum memahami mengenai pentingnya pengaruh antara hubungan interaksi antara peserta didik dengan lingkungannya. Hubungan tersebut dapat mempengaruhi tingkat pemahaman peserta didik dalam kegiatan pembelajaran. Oleh sebab itu melalui penerapan ZPD guru dapat memberikan bantuan yang dapat membantu peserta didik dalam menyelesaikan suatu permasalahan yang diberikan.

2.      Apa yang Anda pelajari dari konsep yang Anda pelajari dalam topik ini? 

Yang saya pelajari dari konsep yang saya pelajari dalam topik ini yaitu menjelaskan mengenai Zona Perkembangan  Proksimal (ZPD) yang berfokus pada hubungan manusia yang harus dipahami dalam konteks sosial, budaya, dan sejarahnya. Pengaruh ZPD mengambil peran sangat besar pada proses dan hasil belajar peserta didik.  Selain itu pada topik ini juga membahas mengenai pengelompokan individu berdasarkan kemampuan ekonomi dan status sosialnya. Oleh sebab itu sebagai perlu mengetahui peserta didik dengan baik baik melalui latar belakang, karakter, kebutuhan, perkembangan, status sosial peserta didik sehingga dapat menciptakan pembelajaran yang berpusat pada peserta didik agar pembelajaran dapat berjalan efektif.

3.      Apa yang Anda pelajari lebih lanjut bersama dengan rekan-rekan Anda dalam ruang kolaborasi? 

Yang saya pelajari lebih lanjut bersama dengan rekan-rekan dalam  ruang kolaborasi yaitu mengenai pandangan masing-masing tentang penerapan Zone of Proximal Development (ZPD) dalam kegiatan pembelajaran. Melalui kegiatan tersebut membantu saya lebih mengetahui sudut pandang orang lain mengenai penerapan ZPD dalam kegiatan pembelajaran.

4.      Apa hal penting yang Anda pelajari dari proses demonstrasi kontekstual yang Anda jalani bersama kelompok (bisa tentang materi, rekan, dan diri sendiri)?

Hal penting yang saya pelajari dari proses demonstrasi kontekstual yang saya jalani bersama kelompok yaitu mengenai penerapan ZPD dalam pembelajaran dengan mempertimbangkan latar belakang peserta didik guna menciptakan pembelajaran yang efektif.

5.      Sejauh ini, apa yang sudah Anda pahami tentang topik ini?  Apa hal baru yang Anda pahami atau yang berubah dari pemahaman di awal sebelum pembelajaran dimulai ? Apa yang ingin Anda pelajari lebih lanjut?  

Sejauh ini pemahaman saya tentang topik ini bahwa perspektif yang melibatkan hubungan interaksi lingkungan dengan peserta didik memiliki pengaruh dalam pembelajaran. Hal baru yang saya pelajari membuat lebih mengerti tentang pentingnya menerapkan ZPD dalam pembelajaran. Selain itu dengan memahami penerapan ZPD dapat digunakan sebagai bekal dalam membantu guru dalam menyelesaikan masalah-masalah yang nanti ditemukan di lapangan. Oleh karena itu dengan memahami peserta didik berdasarkan latar belakang mereka selain dapat membantu guru menyesuaikan materi pelajaran, guru juga dapat memberikan bantuan yang tepat bagi peserta didik dalam menyelesaikan sutau permasalahan sesuai dengan tahapan perkembangan peserta didik.

6.      Apa yang Anda pelajari dari koneksi antar materi baik di dalam mata kuliah yang sama maupun dengan mata kuliah lain?

Materi yang sudah saya pelajari pada koneksi antar materi pada mata kuliah ini dengan mata kuliah lain adalah penerapan ZPD dalam pembelajaran dengan mempertimbangkan latar belakang peserta didik. prinsip pengajaran dan assesmen serta literasi lintas mata pelajaran yang mana keterkaitan tersebut saling terhubung, melengkapi dan mendukung satu sama lain. Berdasarkan hal tersebut saya mengetahui bahwa materi perspektif sosiokultural memiliki keterkaitan dengan materi filosofi pendidikan, pemahaman peserta didik, prinsip pengajaran dan assesmen serta literasi lintas mata pelajaran dengan tujuan untuk menciptakan pembelajaran yang efektif.

7.      Apa manfaat pembelajaran ini untuk kesiapan Anda sebagai guru?  Bagaimana Anda menilai kesiapan Anda saat ini, dalam skala 1-10? Apa alasannya? Apa yang perlu Anda persiapkan lebih lanjut untuk bisa menerapkannya dengan optimal? 

Manfaat mempelajari perspektif sosiokultural membantu saya memahami pentingnya penerapan ZPD dalam pembelajaran karena ZPD berfokus pada hubungan interaksi antara peserta didik dengan lingkungannya. Kesiapan saya saat ini berada pada skala 8. Alasannya karena saya menyadari bahwa memberikan penerapan ZPD saat kegiatan pembelajaran dapat membantu guru menciptakan pembelajaran yang efektif. Hal yang perlu saya persiapkan lebih lanjut untuk menerapkannya dengan optimal yaitu mempelajari lebih lanjut mengenai penerapan ZPD serta memberikan bantuan berupa dorongan maupun petunjuk sesuai dengan tingkat perkembangan dan latar belakang peserta didik.